Материально-техническая база
Центр "Точка роста"состоит из двух помещений, в которых проведен качественный ремонт. Оформление кабинетов выполнено с использованием фирменного стиля (брендбука) Центра "Точка роста"
Материально- техническая база
Создание Центров «Точка роста» предполагает комплекс условий по оснащению образовательных организаций оборудованием, расходными материалами, средствами обучения и воспитания для достижения образовательных результатов по предметным областям «Естественнонаучные предметы», «Технология», образовательных программ общего образования естественнонаучной и технологической направленностей, при реализации курсов внеурочной деятельности и дополнительных общеразвивающих программ естественнонаучной и технической направленностей.
В составе стандартного комплекта оборудования школа оснащена следующими средствами обучения:
Естественнонаучная направленность
1. Общее оборудование (физика, химия, биология):
- Цифровая лаборатория ученическая (физика, химия, биология)
- Комплект посуды и оборудования для ученических опытов (физика, химия, биология).
2. Биология:
- Комплект влажных препаратов демонстрационный.
- Комплект гербариев демонстрационный.
- Комплект коллекций демонстрационный (по разным темам курса биологии).
3. Химия:
- Демонстрационное оборудование.
- Комплект химических реактивов.
- Комплект коллекций («Волокна», «Металлы и сплавы», «Пластмассы», наборы для моделирования строения органических веществ и др.)
4. Физика:
- Оборудование для демонстрационных опытов.
- Оборудование для лабораторных работ и ученических опытов (на базе комплектов для ОГЭ).
Технологическая направленность
- Образовательный конструктор для практики блочного программирования с комплектом датчиков.
- Образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике.
Компьютерное оборудование
- Ноутбуки – 14 штук
- МФУ (принтер, сканер, копир) (2 шт.)
Инфраструктура Центра «Точка Роста» используется как общественное пространство для развития цифровой грамотности населения, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности.